Po co żłobek dla mojego dziecka?

 

Jednym z zadań wychowawców w żłobku jest stymulowanie rozwoju malucha. Co jednak wiąże się za tym tajemniczym pojęciem? To takie działanie, które jest nie tylko pomocne w codziennej aktywności dziecka, ale też pozytywnie wpływa na jego rozwój – pomaga w usamodzielnieniu się, dostarcza wystarczającej ilości bodźców, zachęca do aktywności w grupie itd. Zdobywanie nowych umiejętności może wiązać się z podstawowymi czynnościami, takimi jak samodzielne jedzenie łyżeczką. Dzieci obserwują te maluchy, którym udało się opanować tę trudną sztukę, reagują także słowa zachęty i pochwał, którymi obdarzają je pracownicy żłobka. To zachęca malucha do podejmowania prób, do gonienia rówieśników i zyskania pochwały. Inne zabawy mogą rozwijać rozumienie świata z perspektywy dziecka – zabawa fakturą, kolorem, temperaturą i kształtem to świetny sposób na dostarczenie dziecku wrażeń. Wystarczy przygotować kilka różniących się od siebie przedmiotów, jak chropowate klocki i miękkie, puchowe kocyki, a następnie wspólnie odkrywać i nazywać przedmioty. http://zlobek-zaspa.pl/2014/02/dzien-w-zlobku-stymulowanie-rozwoju-dziecka/

Kiedy moje dziecko powinno zacząć chodzic?

Jako rodzice i opiekunowie często zastanawiamy się, czy nasze dziecko rozwija się w odpowiednim tempie. Czy powinno już mówić więcej, dlaczego tak wcześnie próbuje chodzić, czy lepiej by było, gdyby pospało dłużej, czy na pewno jest już najedzone, kiedy pojawią się ząbki, jak odzwyczaić je od smoczka (a może w ogóle go nie stosować?), jak nauczyć je korzystania z nocnika… Wiele można by wymieniać wątpliwości, które codziennie zajmują nasze myśli. Choć rzeczywiście w rozwoju dziecka pewne zdolności mają określoną kolejność występowania, nie następuje to w określonych dniach życia. Dane umiejętności powinny pokazać się pewnym przedziale czasowym, dlatego nie powinniśmy się martwić tym, że syn sąsiadki pierwsze kroki wykonał w wieku dziesięciu miesięcy, a nasz jeszcze tego nie potrafi, choć urodził się jedynie tydzień później. Osiągnięcie pewnych nowych umiejętności wymaga przestrzeni i dziecko potrzebuje na nie dokładnie tyle czasu, ile mu to zajmuje. Reagować należy jedynie wówczas, gdy opóźnienie jest zbyt duże i znacząco wykracza poza przyjęte ramy czasowe. (http://zlobek-zaspa.pl/2014/02/jakie-jest-odpowiednie-tempo-rozwoju-mojego-dziecka/)

Lęk przed rozstaniem z rodzicami

Małe dziecko może reagować lękiem na rozstanie z rodzicami. By zminimalizować to przykre doświadczenie, warto z rodzicem ustalić pewne pomocne zasady oswajania malucha z nowym miejscem, jakim jest żłobek. Przede wszystkim pierwsze wizyty powinny odbywać się w asyście rodzica, który będzie wsparciem. Także czas pozostania w żłobku nie powinien być zbyt długi – początkowo dwie godziny dziennie będą wystarczające. Przebywanie w miejscu, w którym jest tak dużo osób, też jest dla dziecka nowością. Potrzebuje ono czasu by oswoić się nie tylko z pomieszczeniem, ale też z nowymi osobami, czyli panią, która będzie się nim zajmować i nowymi dziećmi. W ciągu najdalej kilku tygodni dziecko powinno oswoić się z nową sytuacją i bez lęku przebywać w żłobku. Z czasem można stopniowo wydłużać samodzielny pobyt dziecka, aż będzie w stanie z zadowoleniem spędzić w żłobku cały dzień. Możliwość zaangażowania się w zabawę i spotkanie z lubianymi osobami będzie dla niego zachętą i nagrodą. (http://zlobek-zaspa.pl/2014/02/czego-moze-bac-sie-dziecko-w-zlobku/)